Brèves

• Sur le Coran. Nouvelles approches linguistiques de Pierre Larcher aux Éditions Lambert-Lucas - septembre 2020

  Ce volume rassemble douze articles ventilés en cinq sections. Texte. Que peut dire un linguiste sur les rapports de l’oral et de l’écrit et la façon dont ils doivent être ordonnés dans le Coran ? Langue. L’arabe coranique apparaît au linguiste comme chronologiquement préclassique et typologiquement non classique, mais classicisé par le biais des « lectures » grammaticales. Lexique. Cette section retrace, à travers leurs occurrences coraniques, le parcours du sens de trois mots clefs : lisān « langue », salām « paix » et ǧihād « guerre ». Discours. Le Coran met en scène une multitude de protagonistes, ce qui conduit un linguiste « énonciativiste » à une analyse polyphonique et, de là, à l’étude de la logique et de l’argumentation coraniques. Koranphilologie médiévale. Appendice aux quatre autres, cette section rappelle l’apport de la tradition linguistique arabe, spécialement de la « philologie coranique » et de sa pièce maîtresse, les Ma‘ānī al-Qur’ān d’al-Farrā’ (m. 207/822).

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  Publié le 22 juin 2021

• نزار قباني شاعر كبير طبعا لكنه مؤسس الأغنية العربية الجديدة أيضا. “أيظن” افتتحت عصر الاندماج بين الغناء النخبوي والإبداع الشعبي

  حتى بدايات سنوات الستين من القرن الماضي، كانت القسمة قد ترسخت منذ عقود بين غناء عربي باللغة الفصحى يعد بشكل عام نخبوياً قد لا يطرب له إلا المثقفون وبرجوازيو المدن حتى ولو غنته أم كلثوم وأسمهان ومحمد عبدالوهاب، وغناء بالعامية المصرية وغيرها من العاميات العربية يفتتن به الناس البسطاء الطيبون. في شكل عام، كان الغناء بالفصحى يكاد يكون وقفاً على الأغاني الوطنية أو الدينية أو القصائد المستقاة من الكلاسيكيات العربية، بينما كان غناء الغرام وشؤون الحياة اليومية يكتب بالعاميات، ويعد في الصف الثاني، حتى ولو حمل شعراؤه أسماء كبيرة، مثل حسين السيد، أو مرسي جميل عزيز، أو منصور الرحباني، ويمكن للقائمة ألا تتوقف، بل لا بد من أن نذكر هنا كيف أن الأخطل الصغير أحدث ثورة فنية حين “غامر” بكتابة أغنية “يا ورد مين يشتريك” لمحمد عبدالوهاب، جاعلاً نصفها بالفصحى، والنصف الآخر بالعامية. غير أن هذا كله كان لا بد له أن ينتهي في ذلك العام من بداية الستينيات حين ظهرت أغنية “أيظن”، رائعة الفنانة نجاة الصغيرة، لتلغي الفارق بين محبي الفصحى وعشاق العاميات. يومها، كان وراء تلك الثورة، وكالعادة، محمد عبدالوهاب، الذي كان يخص الفن العربي بثورة من ذلك النوع مرة كل بضع سنوات، فيحدث انقلابات فنية قد يعجز آخرون عن مضاهاتها إلا على خطاه...

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  ايظن - نجاة الصغيرة “كاملة”

  
  

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  https://youtu.be/d5nwpO_UHHA

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  نجاة الصغيرة و أغنية أيظن ... والشاعر نزار قباني يتحدث عن نجاة

  
  

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  مقال إبراهيم العريس على موقع اندبندت عربية

  Publié le 21 حزيران (يونيو) 2021

• MUNAÉ - Le Musée national de l’Éducation ouvre les portes de ses collections

  À la fois catalogue et base d’images d’une grande richesse, dans les domaines de l’histoire de l’éducation et de l’histoire de l’enfance, le site web du Musée national de l’Éducation permet d’explorer ses collections en ligne, en partie numérisées. L’internaute accèdera ici aux informations patrimoniales et documentaires qui accompagnent les objets et documents. Pour approfondir sa visite, il pourra venir consulter les collections au centre de ressources du musée à Rouen où celles-ci sont conservées, ou encore fréquenter son centre d’expositions.

  Ce qu’il faut savoir pour vos recherches dans nos collections :

  • La Recherche thématique vous permet une première approche, par le moteur de recherche plein-texte. Des facettes (type de document, mots-clés, auteur, date) filtrent, si besoin est, les résultats.
  • La Recherche avancée propose 11 critères de recherche, à combiner par les opérateurs booléens (et, ou, sauf). Une aide en ligne pour chacun des critères vous permet d’interroger avec pertinence notre catalogue.
  • Vous pouvez constituer des paniers lors de votre navigation et en exporter le contenu (notices). Vous gardez également une trace de l’historique de vos recherches.
  • Si vous souhaitez avoir accès aux documents et objets et venir les consulter sur place dans notre salle d’étude, il faut vous enregistrer, puis vous connecter pour pouvoir demander la réservation des paniers aux documentalistes du musée (délai de communication de 2 jours ouvrés).

  Le Musée national de l’Éducation

  Publié le 21 juin 2021