Conseils de préparation avant la rentrée
Par Sylvie Chraïbi, École Nationale de Commerce.
Post-Bac
Les articles 
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La langue arabe en CPGE -
Inalco - Ouverture d’un Diplôme de civilisation en islamologie dispensé à distance Ce diplôme évoluera vers un DIU (Diplôme Inter-Universitaire), avec les universités partenaires auxquelles appartiennent les membres de l’équipe pédagogique, puis se prolongera, dans un deuxième temps, par une Licence d’islamologie intégralement dispensée à distance. Ce diplôme réunit des enseignants issus de quatre établissements principaux qui présentent d’ores et déjà une offre d’enseignement en islamologie et dans les disciplines connexes...
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Lexique thématique bilingue : Internet et technologie Le dossier Internet et technologie est un lexique thématique bilingue de l’arabe des médias. Le dossier est composé de deux parties : le lexique proprement dit, à savoir, les concepts et les termes techniques avec leurs équivalents ou leurs traductions en français, et une deuxième partie intitulée : « en contexte », constituée de phrases extraites des médias arabes, avec leurs équivalents ou leurs traductions en français.
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L’arabe en CPGE au Lycée Lakanal de Sceaux dans les Hauts-de-Seine L’arabe est enseigné en LV1 et en LV2 dans la filière ECG ainsi que dans les filières scientifiques. Depuis plus de trente ans, le Lycée Lakanal accueille des élèves venus de divers horizons du monde arabe qui sont porteurs d’une double culture, et ont, pour la plupart, commencé l’apprentissage de l’arabe littéraire dès le CP...
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Choix des langues vivantes étrangères autorisées pour les épreuves des examens du brevet de technicien supérieur La présente note de service a pour objet d’actualiser les dispositions réglementaires concernant le choix des langues vivantes étrangères autorisées pour les épreuves des examens du brevet de technicien supérieur (BTS). Elle annule et remplace la note de service n° 2012-0018 du 25 septembre 2012 à compter de la session d’examen 2022.
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Orientation : Les classes prépa Ce nouveau numéro de l’Onisep met en lumière les atouts des classes préparatoires, les changements par rapport à la classe de terminale, la diversité des itinéraires. Il accompagne les lycéens dans leurs choix : Quelle prépa choisir selon son profil et son projet d’études ? À quels concours se présenter, pour quelles écoles ? Comment s’y inscrire ? Quels critères pour être admis ?
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Les référentiels des BTS Les référentiels des BTS sont en constante évolution. Le lien proposé dans cet article permet à chaque enseignant de consulter le référentiel spécifique aux sections dans lesquelles il enseigne.
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L’arabe aux concours des grandes écoles Grâce à plus de 50 sujets déjà tombés aux concours, cet ouvrage sera un atout précieux dans le cadre de votre préparation.
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Fiche de présentation de l’arabe au BTS Fiche de présentation de l’arabe au BTS, réalisée à la demande de l’Inspection générale, par notre collègue Stéphanie Sabbaghi, professeure d’arabe en BTS au Lycée Jules Siegfried à Paris.
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La langue arabe en CPGE. Conseils de préparation avant la rentrée Document d’aide aux étudiants arabisants en CPGE. Il concerne en réalité tous les étudiants et toutes filières confondues.
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