Les articles

• Application Adobe Voice

  22 août 2016

  Adobe Voice permet en une dizaine de minutes de créer une histoire, une narration sous forme vidéo qui contient des icônes, du texte ou des images.

• 8ème Université d’Été du Secteur Langues du GFEN

  7 juin 2016

  Qu’est-ce que réussir ? C’est, dit le dictionnaire, exécuter quelque chose avec succès, aboutir dans un projet, trouver une issue. Mais ces trois acceptions sont-elles totalement équivalentes ?

• Colloque Cyber-Langues 2016

  3 juin 2016

  La 16ème édition du colloque organisé par l’association Cyber-Langues aura lieu à Ax-les-ThermesAx-les-Thermes (Ariège), Université d’été Ludovia.

• Idéologie et traductologie, Astrid Guillaume (dir.)

  3 juin 2016

  Regard croisé de onze chercheurs issus de langues aussi diverses que l’arabe, le bulgare, l’espagnol, le grec, l’italien, le japonais, le polonais, le russe ou encore le turc.

• Réaliser un sondage

  30 mai 2016

  Une activité autour d’un sondage. Les élèves seront amenés à réaliser plusieurs tâches...

• Devenir enseignant, une plateforme pour les futurs enseignants

  21 mai 2016

  Comment devient-on enseignant ? Comment s’exerce le métier d’enseignant ? Le ministère de l’éducation nationale ouvre le site Devenir Enseignant pour « informer largement sur les métiers du professorat et de l’éducation, les parcours de formation, les enjeux du métier, les conditions de recrutement et les évolutions de carrière. »

• Transmettre les valeurs républicaines à travers les arts de la rue

  7 mai 2016

  Le dispositif « MIX’ART à l’École » permet de développer, à travers des programmes et des outils socio-éducatifs fondés autour de la bande-dessinée et des arts de la rue, les valeurs républicaines essentielles du vivre-ensemble par le dialogue, la lecture, l’écriture et la pratique artistique en classe.

• WordReference

  5 mai 2016

  Word Ref permet d’obtenir des traductions, comme dans une version papier mais aussi des synonymes ainsi que des définitions, comme dans un dictionnaire unilingue.

• 52 méthodes pratiques pour enseigner

  19 avril 2016

  Comment rendre le maximum d‘élèves actifs ? Comment laisser travailler les élèves entre eux ? Comment évaluer les compétences ? Comment s’assurer de l’acquisition des connaissances ?

• Utiliser Twitter en cours de langues vivantes au collège

  18 avril 2016

  Pour quoi ? Pour qui ? Anglais, collège, mais adaptable à d’autres langues et d’autres niveaux.